Équipe

Pour mener à bien ses projets, Virtu_Ose Éducation profite de l’expertise d’une équipe aussi complémentaire que multidisciplinaire.

Équipe

Pour mener à bien ses projets, Virtu_Ose Éducation profite de l’expertise d’une équipe aussi complémentaire que multidisciplinaire.

Marilyn Baillargeon Ph. D.

Directrice de la formation et de la création pédagonumérique

Véritable pédago-passionnée, Marilyn Baillargeon gravite en orbite dans divers recoins de la galaxie éducative depuis vingt ans. Cofondatrice de Virtu_Ose Éducation, elle a eu le plaisir d’œuvrer à la fois comme formatrice, créatrice pédagogique, directrice de la formation continue, praticienne-chercheure, spécialiste en sciences de l’éducation et auteure de manuels didactiques. Au fil de ses mandats, elle s’est impliquée activement dans le développement de plus de 4000 heures de formation à distance. Et le compteur tourne toujours ! Elle maîtrise donc les rouages du design pédagogique et curriculaire, les exigences de la formation à distance ainsi que l’exploitation du numérique au service de l’apprentissage.

À l’heure où le développement professionnel représente un véritable mode de vie, Marilyn a poursuivi ses recherches au doctorat pour optimiser l’efficacité de la formation continue en éducation. Elle vise à en maximiser les retombées sur les apprenants.

« Virtu_Ose Éducation m’offre l’occasion de créer des ponts entre les acteurs et les savoirs. J’adore conjuguer au quotidien la formation, la création, la recherche et la collaboration pour cultiver ensemble le plaisir d’apprendre… tout au long de la vie ! » – Marilyn

Marilyn Baillargeon

Directrice de la formation et de la création pédagonumérique

Véritable pédago-passionnée, Marilyn Baillargeon gravite en orbite dans divers recoins de la galaxie éducative depuis une quinzaine d’années. Cofondatrice de Virtu_Ose Éducation, elle a eu le plaisir d’œuvrer à la fois comme formatrice, créatrice pédagogique, directrice de la formation continue, praticienne-chercheure, spécialiste en sciences de l’éducation et auteure de manuels didactiques. Au fil de ses mandats, elle s’est impliquée activement dans le développement de plus de 4000 heures de formation à distance. Et le compteur tourne toujours! Elle maîtrise donc les rouages du design pédagogique et curriculaire, les exigences de la formation à distance ainsi que l’exploitation du numérique au service de l’apprentissage.

À l’heure où le développement professionnel représente un véritable mode de vie, Marilyn a poursuivi ses recherches au doctorat pour optimiser l’efficacité de la formation continue en éducation. Elle vise à en maximiser les retombées sur les apprenants.

« Virtu_Ose Éducation m’offre l’occasion de créer des ponts entre les acteurs et les savoirs. J’adore conjuguer au quotidien la formation, la création, la recherche et la collaboration pour cultiver ensemble le plaisir d’apprendre… tout au long de la vie! » – Marilyn

Emmanuel Simard

Directeur de la production

Cofondateur, Emmanuel Simard est le directeur de la production. Spécialisé dans les technologies de l’information depuis plus de 10 ans, il est le « bras techno » de l’équipe. S’assurant de trouver les solutions les mieux adaptées à chaque formation et projet de création pédagonumérique, il est de ceux qui croit que rien n’est impossible technologiquement.

Virtu_Ose Éducation fait également écho à son vif intérêt pour la transmission des connaissances et l’accessibilité à de nouvelles ressources pédagogiques et éducatives, permettant au plus grand nombre de profiter d’un apprentissage simple, complet et accessible.

« Je crois que les TI sont le meilleur outil pour donner un meilleur accès à une formation, peu importe le lieu et la situation de l’apprenant. Virtu_Ose Éducation me permet de libérer cette extraordinaire richesse. » – Emmanuel

Emmanuel Simard

Directeur de la production

Cofondateur, Emmanuel Simard est le directeur de la production. Spécialisé dans les technologies de l’information depuis plus de 10 ans, il est le « bras techno » de l’équipe. S’assurant de trouver les solutions les mieux adaptées à chaque formation et projet de création pédagonumérique, il est de ceux qui croit que rien n’est impossible technologiquement.

Virtu_Ose Éducation fait également écho à son vif intérêt pour la transmission des connaissances et l’accessibilité à de nouvelles ressources pédagogiques et éducatives, permettant au plus grand nombre de profiter d’un apprentissage simple, complet et accessible.

« Je crois que les TI sont le meilleur outil pour donner un meilleur accès à une formation, peu importe le lieu et la situation de l’apprenant. Virtu_Ose Éducation me permet de libérer cette extraordinaire richesse. » – Emmanuel

Joanie Banville

Graphiste

Joanie Banville se distingue par son sens artistique et par l’importance qu’elle accorde à la collaboration dans chaque projet visuel. Une de ses forces est l’écoute des besoins. Ayant un intérêt marqué pour l’identité graphique, le design Web, la mise en page, Joanie adore son métier. En plus de son travail, elle se passionne depuis 15 ans pour un autre type d’art : la chanson.

Joanie Banville

Graphiste

Joanie Banville se distingue par son sens artistique et par l’importance qu’elle accorde à la collaboration dans chaque projet visuel. Une de ses forces est l’écoute des besoins. Ayant un intérêt marqué pour l’identité graphique, le design Web, la mise en page, Joanie adore son métier. En plus de son travail, elle se passionne depuis 15 ans pour un autre type d’art : la chanson.

Marguerite Daas

Graphiste

Marguerite Daas se passionne pour le design graphique, l’édition et l’illustration. Ses mots d’ordre sont la simplicité et l’originalité. Elle a à cœur la médiation et l’éducation, surtout lorsque des outils de communication visuelle sont impliqués. Finalement, elle croit que c’est par l’entraide et l’écoute qu’il est possible de mener à terme des projets forts et évocateurs.

Marguerite Daas

Graphiste

Marguerite Daas se passionne pour le design graphique, l’édition et l’illustration. Ses mots d’ordre sont la simplicité et l’originalité. Elle a à cœur la médiation et l’éducation, surtout lorsque des outils de communication visuelle sont impliqués. Finalement, elle croit que c’est par l’entraide et l’écoute qu’il est possible de mener à terme des projets forts et évocateurs.

Benoît Frigon

Vidéaste

Cumulant plus de 20 ans de carrière, Benoît Frigon est passé maitre dans l’art de conjuguer l’image, la lumière et le son. À la fois réalisateur, caméraman et monteur, il maitrise l’art et les multiples rouages de la production vidéo. Avec lui, les capsules explicatives, les démonstrations, les tutoriels représentent un véritable levier d’apprentissage.

Benoît Frigon

Vidéaste

Cumulant plus de 20 ans de carrière, Benoît Frigon est passé maitre dans l’art de conjuguer l’image, la lumière et le son. À la fois réalisateur, caméraman et monteur, il maitrise l’art et les multiples rouages de la production vidéo. Avec lui, les capsules explicatives, les démonstrations, les tutoriels représentent un véritable levier d’apprentissage.

Sarah Bernier

Réviseure linguistique

La poésie de la plume de Sarah Bernier n’a d’égale que sa précision. Elle est notre complice pour tout ce qui touche la compréhension et la qualité des contenus. Son apport nous permet aussi d’assurer la cohérence et l’uniformité entre les composantes d’un projet de formation ou de création. Sarah aime apprendre et tisser des liens entre les connaissances. Inspirée par les formes d’expression de la nature, elle rappelle : « La langue est vivante. J’œuvre à la faire fleurir. »

Sarah Bernier

Réviseure linguistique

La poésie de la plume de Sarah Bernier n’a d’égale que sa précision. Elle est notre complice pour tout ce qui touche la compréhension et la qualité des contenus. Son apport nous permet aussi d’assurer la cohérence et l’uniformité entre les composantes d’un projet de formation ou de création. Sarah aime apprendre et tisser des liens entre les connaissances. Inspirée par les formes d’expression de la nature, elle rappelle : « La langue est vivante. J’œuvre à la faire fleurir. »